Aktuality

Skotsko 2025
![]() |
S radostí Vám oznamujeme, že Základní škola a Gymnázium Vodňany připravuje pro naše žáky zájezd do Skotska a Holandska, který se uskuteční od 30. dubna do 7. května 2025. Tento zájezd bude nejen skvělou příležitostí pro zlepšení angličtiny, ale také pro poznání bohaté historie, kultury a přírody těchto zemí. Více info v letáku ZDE. |
Družinový ples na Výstavce
Matematická olympiáda
![]() |
Dne 22. ledna 2025 se ve Strakonicích uskutečnilo okresní kolo matematické olympiády v kategorii žáků pátého ročníku. Naše škola vyslala 3 úspěšné řešitele školního kola Magdalénu Tlapovou, Petra Veselého a Víta Křivánka. Tato soutěž je velice náročná, a proto jsme rádi, že se Vít Křivánek, žák 5. B, umístil na prvním místě. Vítu Křivánkovi blahopřejeme a děkujeme vyučujícím za přípravu svých žáků na tuto náročnou soutěž. Mgr. Iva Vokatá |
EGYPT v 6.D
5.C v knihovně – vzdělávací program BAJKA
![]() |
Kromě jiných literárních útvarů jsme v Čítance narazili na bajku, a tak jsme se vypravili do knihovny dozvědět se o ní něco víc. Slečna knihovnice nám ukázala knihy s bajkami, které je možné si v knihovně vypůjčit a připomněla nám hlavní znaky bajky. Třídili jsme vlastnosti, které mívají zvířata v bajkách, na kladné a záporné. Hlavním úkolem vzdělávacího programu bylo vymýšlení vlastní bajky podle zadaného obrázku (ve skupinách). Nakonec se každá skupina pustila do tvorby komiksového ztvárnění vlastní bajky. Čas v knihovně jsme si (jako vždy) moc užili. Program BAJKA byl nejen vzdělávací, ale i zajímavý a zábavný. Děkujeme knihovně Gelasta Vodňanského. Za 5. C M. Livečková, třídní učitelka |
Maškarní karneval v ŠD
Planetárium 3A + 3.B
Bloková výuka na Bavorovské
![]() |
Jako každý měsíc, tak i v lednu, proběhla na budově Bavorovská, za účasti žáků z pavilonu ve Výstavní ulici, bloková výuka. Práce v blocích se nám osvědčila. Žáci mají dostatek prostoru a času věnovat se danému tématu. Využíváme mezipředmětové vztahy, tím se žáci učí v souvislostech. Mohou pracovat jak samostatně, tak v různě velkých skupinách. Tento způsob práce vede žáky ke spolupráci, svobodnému rozhodování a zároveň k samostatnosti a zodpovědnosti za plnění úkolů. |
Recitační přehlídka ZŠ Bavorovské a Výstavní
Slovinská škola OŠ Poljane navštívila Základní školu a Gymnázium Vodňany