Celkem pět vyučujících se je bude snažit během deseti týdnů připravit na vstup do školy. Součástí každé hodinové lekce je program rozdělený do tří bloků: motorického s cviky na posílení dýchaní a motorické koordinace, grafomotorického, v němž se pomocí pracovních listů cvičí správný úchop psací potřeby, cílený pohyb ruky a uvolnění velkých kloubů k psaní, a konečně závěrečného bloku obsahujícího činnosti zaměřené na percepční rozvoj v oblasti zrakové a sluchové.

Mgr. Jitka Tíková