V pátek 17. května 2024 proběhlo v Českých Budějovicích krajské kolo soutěže školních časopisů. Této soutěže se každoročně zúčastňujeme již mnoho let s různými úspěchy, tentokrát jsme do soutěže poslali i naši novinku – časopis jako blog. O této verzi jsme vás již na stránkách školy informovali, můžete si blog prohlédnout na adrese www.skolnicasopis26.cz.  

S potěšením bych vás ráda informovala, že v kategorii webových novin a časopisů se BLIK umístil na prvním místě s postupem do celorepublikového kola v Brně. 

Děkuji všem, kdo pomáhají časopis tvořit, bez vzájemné spolupráce by nemohla vznikat další čísla. Pro redakci časopisu je to povzbuzení do další práce, která nás v příštích dnech čeká. Mgr. Jana Vršecká 

Školní časopis BLIK jsme v letošním roce začali vydávat kromě tištěné formy i jako blog. Tato forma je mnohem atraktivnější a také rychlejší. 

Pokud byste měli články, vlastní básně, povídky, úvahy, reflexe, obrázky nebo další příspěvky, neváhejte a posílejte na moji adresu, moc rádi vaše práce uveřejníme. 

Blog si můžete prohlédnout zde:   

www.skolnicasopis26.cz 

Mgr. Jana Vršecká 

2. květnový týden ve 3. C byl ve znamení několika akcí:

V pondělí 6.5.2024 jsme navštívili vodňanskou galerii, kde nám paní Velková vyprávěla o Vodňanech. Celá beseda byla naplněna zajímavými informacemi zejména z vodňanské historie. Samy děti si mohly navrhnout vodňanský  znak, jak by mohl podle nich dětí vypadat. Žáci si prošli i výstavní síně s jejich exponáty. Shlédli jsme i výstavu "Operace Overlord - vylodění v Normandii", i ta všechny zaujala.  

Jeli jsme na exkurzi do Budějovic a tam do JČ divadla. Přijeli jsme dřív a museli jsme čekat a tak jsme svačili. Pak přišly dvě paní a rozdělily nás na dvě skupiny 3.E a 3.D.

Když jsme šli konečně dovnitř, tak jsme šli po koberci jako celebrity! Došli jsme do takové místnosti, kde byly stoly a židle. No, tak to byl náš start a paní vedoucí Zuzka nám vysvětlila hru. Byla to hra o tom, že jsme měli najít stanoviště s úkolem. Po splnění si vybrat kartičku a tam bylo slovo. Ze slov jsme sestavili tajenku.  Pak přišel pán a ukazoval nám divadlo a taky obraz a já nevěděl, co symbolizuje. Další místnost, do které jsme dorazili vypadala jako převlíkárna herců, ale byl to kout pro uklízečky. Pak jsme šli do místnosti, kam můžou herci. Byly tam místnosti-kluci a ženy. Šli jsme do klučičí místnosti, tam byl takovej balkón. No a pak tam bylo sprostý slovo, který jsem si všiml jenom já. Pak jsme šli přes černou temnotu a tam byl koncert. Tam zkoušeli muzikanti. Pak jsme šli tam, kde normálně sedí lidi. Bylo to moc krásné, chtěl bych tam znova.

6. května jsme se školou jeli do Prahy. Když jsme na Vyšehradě vystoupili z autobusu, jeden pán nás rozdělil do pěti týmů. Vysvětlil nám, že nám bude vyprávět různé příběhy o Praze a při tom nám bude dávat otázky. Za správnou uhodnutou otázku jsme dostali mincí. Také jsme se různě přemisťovali. Ale ten, kdo byl poslední, platil 5 mincí. Povídal nám třeba o sv. Martinovi. Nakonec si týmy spočítaly získané mince. Vyhráli jsme Mentosky. Potom jsme svačili a mohli jsme si koupit zmrzlinu. Pak nás autobus odvezl do zrcadlového bludiště na Petřín. A pak tam byly také zrcadla, která tě třeba zvětšily nebo naopak zmenšily. Potom jsme jeli zpátky do Vodňan.

Výlet do Prahy nám snad všem přinesl spoustu zážitků.

Laura Hanzlíková,3.E

Na začátku školního roku jsme psali, co bychom chtěli během roku zažít. Jedno přání znělo – Škola v přírodě. Paní učitelka s paní asistentkou se hned pustily do příprav výletu. Tak a konečně je 15. dubna a my vyrážíme vlakem do Horažďovic. Objednali jsme si špatné počasí, a to se nám moc nelíbilo. Když jsme přišli k budově PROUD, přivítala nás lektorka Anička, která nám ukázala budovu a zahráli jsme si s ní seznamovací hry. Byli jsme nadšení.

Poslední dubnový den se vydaly děti druhých tříd ZŠB a Výstavní do Envicentra PROUD v Horažďovicích. Všichni byli moc zvědaví na výukový program Nepořádníček, který byl pro ně připravený.

Děti nejprve uklízely zahradu a třídily odpadky podle jejich druhu. Paní lektorka všem vysvětlila, co do kterých kontejnerů patří, nepatří a proč. ...